VALORES í‰TICOS

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"No es posible aprender filosofí­a, sino únicamente aprender a filosofar" (Kant)

"Todo lo que es importante ya ha sido pensado. Se trata de volver a pensarlo de nuevo" (Goethe)



ENLACES


¿Crees que eres bueno? Este filósofo cree que puedes ser mejor

Cortometrajes Educación 3.0cryCortos educativos para niños de Las cebras salencryCortometrajes para educar en valores

Dí­a Europeo de las LenguascryDí­a del Niño - Mini historiascryAdolescentes sin violencia de género

HeforshecryGeneración 2015

La aventura universal de los Derechos Humanos: Misión interplanetaria

Red de Escuelas de Aministí­a Internacional

ACNUR - Recursos educativos para inculcar la solidaridadcrySomos más contra el odio y el radicalismo - Materiales Educativos

winkTaller de solidaridad


VALORES í‰TICOS 1º ESO

Los colores de Myriam y NunilacryEl huevo de chocolate

VALORES í‰TICOS 2º ESO

VALORES í‰TICOS 3º ESO

VALORES í‰TICOS 4º ESO



Fridays For FuturecryWikipedia "Juventud por el clima"cryMovilización Mundial por el Clima

Comunidad Por el ClimacryNoticias "El Paí­s" sobre huelga por el clima

Renta básica universalcryCasas a los sin techo

Multicultural kid blogs

ideales de vida y teorí­as éticascryTeorí­as í‰ticas

í‰tica y Ciudadaní­a








Sugerencia de actividades:


Primera tarea
:
cool Os voy a proponer un listado de pelí­culas para que, si os apetece, veáis alguna y hagáis una reflexión personal sobre qué valores muestra y qué nos enseña:


Listado de pelí­culas recomendadas


Segunda tarea
:
cool Pinchad en el siguiente enlace para ver un cortometraje de Youtube titulado "Bienvenidos"
:
"Bienvenidos" de Javer Fesser

Consultad el siguiente enlace de Save the children mostrando algunos de los problemas respeto de la educación en los que está trabajando esta ONG.


Educación internacional - Save the children


Elaborad un mural tamaño A4 o A3 (dos folios unidos) en el que expliquéis los problemas que existen para el acceso a la educación en el mundo y e indagad en aquellas instituciones y ONGs que luchan por erradicarlos.

Después, escribid una reflexión personal de una carilla de folio a mano sobre cuál es el valor de la educación para que sea tan importante, qué nos puede aportar en situaciones tan graves como las que se plantean en la página de "Save the children".


Tercera tarea
:
cool Prezi o Powerpoint sobre qué es la UE, su historia, sus principios, valores y objetivos. Deberá contener ví­deos, fotografí­as, fotos de esquemas hechos por vosotros con dibujitos explicativos, colorines... Como siempre, se valorará la presentación, la información que contenga y, esto es un extra, lo didáctico que sea. Esmeraos y no me hagáis un tocho infumable. El 9 de mayo es el Dí­a de Europa y tenemos que celebrarlo colgando por aquí­ vuestros mejores trabajos.



Cuarta tarea
:
Realizad un mural tamaño A3 (uniendo folios A4) explicando los treinta derechos de la Declaración Universal de Derechos Humanos. Cuidad al máximo la presentación.


Quinta tarea
:
En el enlace de debajo, podéis encontrar información sobre las distintas teorí­as éticas que se estudian durante la segunda evaluación. Investigad sobre dos de ellas, una ética material y otra formal, y elaborad un trabajo escrito a mano sobre sus caracterí­sticas, su origen, su fundador, lo que defienden,...


Teorí­as éticas


TRABAJOS del ALUMNADO

Dí­a de la ToleranciacryDerechos Humanos y LGTBIcryInfografí­as sobre tradiciones navideñascryMandalas para la Paz

El mejor regalo no se compracryMarcapáginas del Dí­a del Libro 2018