"No es posible aprender filosofía, sino únicamente aprender a filosofar" (Kant)
"Todo lo que es importante ya ha sido pensado. Se trata de volver a pensarlo de nuevo" (Goethe)
Coeducar en la Cucarela
El papel de la mujer a lo largo de la HistoriaCoeducación: Dos sexos en un solo mundo
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Webquest "13 mujeres artistas"
Mujeres del mundo, mujeres por la paz""Las mujeres en Física y Química"
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Mi novio me controla Menos es másCortos sobre la violencia de género
Mi novio me controla Menos es másCortos sobre la violencia de géneroConferencias, documentales y charlas
Enredándonos en las redesNo solo duelen los golpesPepe y Pepa: La escalera cíclica de la violencia de género en la adolescencia
No solo duelen los golpesPepe y Pepa: La escalera cíclica de la violencia de género en la adolescenciaLa mujer es cosa de hombres de Isabel CoixetUNED - Mujeres bajo sospechaCharla "La mujer y la II República"
UNED - Mujeres bajo sospechaCharla "La mujer y la II República"Libros y cómics
Sugerencia de actividades:
Primera tarea
:
Realizad una investigación sobre las vidas de las mujeres de diferentes generaciones preguntando a las mujeres de vuestra familia (abuelas, madre y tías) y compáralas con la situación que vivís vosotros hoy en día.Plasmad esa investigación en un documento escrito en el que podéis pegar fotos, imágenes de épocas distintas, dibujos para que tenga la mejor presentación posible. Añadid anécdotas o situaciones concretas para ejemplificar lo que se cuenta.
::El último apartado del documento que realicéis tiene que ser una reflexión personal sobre lo que hayáis descubierto.
Segunda tarea
:Estudiad qué es un estereotipo y haced un mural en A4 o A3 (dos folios juntos) tipo "Draw my life" o infografía en donde se diferencien cuáles de ellos se asocian a hombres y cuáles a mujeres. Perseguid la mejor presentación que podáis: Haced un dibujo, usad colores, fotografías,...
Tercera tarea
: Como estudiamos las mujeres que han protagonizado las diferentes olas feministas a lo largo de la Historia, os propongo la lectura Voluntaria del siguiente cómic sobre hombres feministas. Ya os he hablado de él en clase. Os pongo el enlace desde donde podéis descargarlo legalmente y, cuando lo terminéis, me hacéis una sinopsis del mismo añadiendo también vuestra opinión y me la entregáis a nuestra vuelta..
Cuarta tarea
:Haced un trabajo sobre los diferentes tipos de violencia contra las mujeres a mano y con la mejor presentación posible.
Quinta tarea
: Hacer un trabajo a mano sobre la historia del Feminismo. Explicad las olas del mismo y hablad de las mujeres más relevantes en cada momento.
Puedes usar la información de este enlace:
Recuperación para el alumnado con la materia pendiente de años anteriores:
Las instrucciones sobre cómo recuperar la materia pendiente de años anteriores se dan al alumnado en el primer trimestre junto al cuadernillo de actividades que tienen que realizar y entregar a la Jefa del Departamento de Filosofía, para su corrección.
El alumnado que no haya podido entregar aún el cuadernillo puede enviarlo por email
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